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新聞資訊-新聞動態

盤點2017年度非遺傳承人群研培大事記

日期:2018-02-23

“非遺傳承人群研培計劃”年度總結

2017年,是積極探索,穩步推進,收獲頗豐的一年。現以匯總的形式,與大家分享一年來研培隊伍的軌跡和收獲。

官方信息一覽:

1  《中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃(2017)》發布

2017年1月,為進一步擴大研培計劃對傳承人群的覆蓋面,提高工作的系統性、規范性、針對性和有效性,文化部、教育部決定實施并制定了2017年度研培計劃。

《計劃》明確了研培計劃總體要求、實施范圍、參加研培人員和參與單位、工作內容課程設置、項目組織與實施、拓展工作、工作機制以及保障措施。

《計劃》指出,研培計劃旨在為非遺傳承提供高校的學術資源和教學資源支持,通過學習專業知識、研究技藝和技術、開展多形式的交流研討與實踐,幫助非遺項目持有者、從業者等傳承人群強基礎、拓眼界、增學養,提高文化自信和可持續發展能力,在秉承傳統、不失其本的基礎上,實現為民族傳承,為生活創新。同時,推動相關高校加強中華優秀傳統文化教育,更好地發揮文化傳承創新功能,服務地方經濟社會發展。

相關閱讀:

《中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃(2017)》

2  《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》發布

2017年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

主要內容:核心思想理念、中華傳統美德、中華人文精神。

重點任務:深入闡發文化精髓、貫穿國民教育始終、保護傳承文化遺產、滋養文藝創作、融入生產生活、加大宣傳教育力度、推動中外文化交流互鑒。

《意見》指出,中華文化源遠流長、燦爛輝煌。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養,是中國特色社會主義植根的文化沃土,是當代中國發展的突出優勢,對延續和發展中華文明、促進人類文明進步,發揮著重要作用。

“以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作還是第一次??梢哉f,這是建設社會主義文化強國的重大戰略任務,對于延續中華文脈、全面提升人民群眾文化素養、維護國家文化安全、增強國家文化軟實力、推進國家治理體系和治理能力現代化,具有重要意義?!薄泄仓醒胄麄鞑控撠熗敬鹩浾邌?。(來源:新華社)

相關閱讀:

《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》

3  2017“研培計劃”高校名單發布

2017年3月,文化部公布2017年度參與中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃78所高校名單。


部分高校成果:

上海大學美術學院:刺繡手包上的“亭亭玉立”

吉林藝術學院培訓班四期結業匯報展演

大理大學扎染刺繡培訓班結業成果精粹

云南藝術學院研修培訓(第二期)成果匯報展

東華大學傳統刺繡創意設計研修班成果展

浙江藝術職業學院青瓷傳統燒制技藝培訓班作品展

“非遺走進現代生活”研培學員作品展驚艷亮相

一場刺繡服飾及生活用品秀在江南大學上演

4  2017“研培計劃”咨詢專家發布

2017年3月,文化部公布2017年度參與中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃咨詢專家名單。

中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃咨詢專家庫專家名單

(按姓氏拼音排序)

姓名

工作單位及職務、職稱

巴莫曲布嫫

中國社會科學院民族文學研究所研究員

柏貴喜

中南民族大學美術學院院長、教授

陳岸瑛

清華大學美術學院藝術史論系系主任、副教授

陳勁松

云南藝術學院設計學院院長、教授

程向君

清華大學美術學院副教授

馮錦文

江蘇省文化廳社文非遺處原處長

甘而可

漆器髹飾技藝國家級代表性傳承人

高丙中

北京大學教授

辜柳希

潮州木雕國家級代表性傳承人

杭   間

中國美術學院副院長、教授

郝淑萍

蜀繡國家級代表性傳承人

何   滿

銀銅器制作及鎏金技藝國家級代表性傳承人

華覺明

中國科學院自然科學史研究所研究員

黃飛松

中國宣紙集團宣紙研究所常務副所長、工程師

金江波

上海大學上海美術學院院長助理、教授

金   申

中國藝術研究院美術研究所研究員

李季蓮 

新疆藝術研究所研究員,新疆非遺保護研究中心原所長、主任

梁祥霖

福建省文化廳社文非遺處原處長

劉   托

中國藝術研究院建筑藝術研究所所長、研究員

劉魁立

中國社會科學院榮譽學部委員、研究員

劉元風

北京服裝學院院長、教授

陸光正

東陽木雕國家級代表性傳承人

陸宗潤

中國藝術研究院研究員

羅   微

中國非遺保護中心常務副主任,中國藝術研究院副研究員

羅文華

故宮博物院藏傳佛教文物研究所所長,故宮博物院研究員

呂金泉

景德鎮陶瓷大學陶瓷美術學院院長、教授

呂品晶

中央美術學院建筑學院院長、教授

牛   樂

西北民族大學美術學院教授,西北民族民間美術研究所所長

潘魯生

山東工藝美術學院院長、教授,中國民間文藝家協會主席

裴繼剛

廣州大學美術與設計學院教授,廣州大學當代陶瓷藝術研究所副所長

樸承權

中央民族大學繼續教育學院院長,副教授

錢小萍

宋錦織造技藝國家級代表性傳承人

邱春林

中國藝術研究院手工藝研究所所長、研究員

尚    剛

清華大學美術學院教授

史學偉

北京服裝學院繼續教育學院院長,副教授

湯書昆

中國科學技術大學人文學院原執行院長,中國科學技術大學手工紙研究所所長

唐緒祥

清華大學美術學院教授

汪大偉

上海大學上海美術學院院長、教授

烏丙安

遼寧大學教授

吳元新

南通藍印花布印染技藝國家級代表性傳承人

徐朝興

龍泉青瓷燒制技藝國家級代表性傳承人

徐藝乙

南京大學教授

葉水云

土家族織錦技藝國家級代表性傳承人

張   梅

廣東省文化廳非遺處原處長

張   毅

江南大學教授

張美芳

蘇繡國家級代表性傳承人

趙   罡

蘇州工藝美術職業技術學院手工藝學院院長、副教授

趙中悅

山西省非遺保護中心主任

鄭   亮

石河子大學文學藝術學院院長、教授

周劍石

清華大學美術學院副教授

部分專家觀點:

陳岸瑛:激活傳統文化,滿足人民美好生活需求

陳岸瑛:復興傳統,是一個不斷發現和創造的過程

方李莉:在中國傳統文化基礎上走出生態文明之路

杭間:中國傳統工藝的智慧與思想

徐藝乙:“研培計劃”中國非遺保護的創舉

徐藝乙:振興工藝 弘揚傳統

5  《中國傳統工藝振興計劃》發布

2017年3月,國務院辦公廳轉發了文化部、工業和信息化部、財政部《中國傳統工藝振興計劃》(以下簡稱《計劃》),部署促進中國傳統工藝的傳承與振興。

《計劃》提出,要以國家級非物質文化遺產代表性項目名錄為基礎,建立國家傳統工藝振興目錄;調動年輕一代從事傳統工藝的積極性,擴大非物質文化遺產傳承人隊伍;將傳統工藝作為中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃實施重點,提高傳承能力,增強傳承后勁;加強傳統工藝相關學科專業建設和理論、技術研究,培養專業技術人才和理論研究人才;強化質量意識、精品意識、品牌意識和市場意識,提高傳統工藝產品的設計、制作水平和整體品質;拓寬傳統工藝產品的推介、展示、銷售渠道,為傳統工藝搭建更多展示交易平臺;加強行業組織建設,鼓勵地方成立傳統工藝行業組織;加強文化生態環境的整體保護;促進社會普及教育,增強傳統工藝的社會認同;開展國際交流與合作。

《計劃》強調,各級人民政府要加強統籌協調,積極探索振興傳統工藝的有效途徑;落實支持政策,將傳統工藝展示、傳習基礎設施建設納入“十三五”時期文化旅游提升工程;加強金融服務,探索建立傳統工藝企業無形資產評估準則體系;鼓勵社會參與,加強傳統工藝振興的多方保障。

相關閱讀:

國務院辦公廳轉發《中國傳統工藝振興計劃》

6  文化部確定文化和自然遺產日宣傳主題和口號 正式啟動遺產日宣傳活動

2017年6月,為全面展示近年來非物質文化遺產(以下簡稱非遺)保護成果,引導和動員全社會積極參與非遺保護工作,2017年文化和自然遺產日(以下簡稱遺產日)前后,文化部組織開展一系列非遺宣傳展示活動。

文化和自然遺產日非遺宣傳展示活動的主題為“非遺保護——傳承發展的生動實踐”,口號為“保護非遺——在生活中弘揚,在實踐中振興”、“保護傳承非遺,展現生活智慧”、“活力社區,活態非遺”、“振興中國傳統工藝”。

2017年第六屆成都國際非遺節定于6月10日至18日舉辦。以“傳承發展的生動實踐”為主題,遵循“走進生活、活態活力”的理念,以“世界風、中國節、中國戲、中國藝”為主線,緊扣傳承發展中華優秀傳統文化,振興傳統工藝的使命,積極動員國際國內社會各界廣泛參與,全面展示非遺的獨特魅力和保護成果。

此外在文化部的組織下,各省、自治區、直轄市和各相關單位,包括中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃(以下簡稱研培計劃)參與高校等,均組織豐富多彩的非遺宣傳活動,并且每省、自治區、直轄市設立自己的主場活動。

成都非遺節十大亮點:1、首次舉辦“一帶一路”國家手工藝展;2、中國非遺傳承人群研培計劃成果檢驗;3、高手云集——首次舉辦非遺項目競技展;4、首次集中展示中國“二十四節氣”;5、巴蜀工匠非遺精品展——展現本土工匠精神;6、走出國門——首次開啟非遺海外推廣;7、中國首個“文化和自然遺產日”全國非遺主會場活動;8、國際會議發出非遺保護的中國聲音;9、九大分會場——個性詮釋非遺魅力;10、持續時間長 打造永不落幕的非遺節。

研培高校非遺宣傳活動:

【文化和自然遺產日】天津工業大學紡織非遺宣傳月暨第四期中國非遺傳承人群研培計劃培訓班舉行

【文化和自然遺產日×研培高校】黑龍江民族職業學院 | 80名留學生體驗非遺技藝

【文化和自然遺產日×研培高?!克拇ù髮W | 民風藝韻-巴蜀木板年畫精品展

【文化和自然遺產日×研培高校】清華大學丨熔古?鑄今 來國家大劇院邂逅一場“當代金屬藝術”展

【文化和自然遺產日×研培高?!可虾騽W院 | 皮影戲專場演出 傳承從娃娃抓起

7  第五批國家級非物質文化遺產代表性項目代表性傳承人推薦名單公示

2017年12月,為加強非物質文化遺產傳承人隊伍建設,保護和傳承國家級非物質文化遺產代表性項目,根據《中華人民共和國非物質文化遺產法》以及《國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人認定與管理暫行辦法》(中華人民共和國文化部令第45號)的有關規定,文化部開展了第五批國家級非物質文化遺產代表性項目代表性傳承人的申報和評審工作,并成立了評審委員會和評審專家組。

在各地推薦申報的基礎上,各評審組專家對全國31個省區市、新疆生產建設兵團、中央有關部門及港澳地區推薦的申報人進行了評審,經評審委員會審議,提出了第五批國家級非物質文化遺產代表性項目代表性傳承人推薦名單(共1113人)。其中,對尚未認定過國家級代表性傳承人的項目,本次推薦827人;對已認定過國家級代表性傳承人的項目,本次推薦286人。

相關閱讀:

第五批國家級非遺代表性項目代表性傳承人推薦名單

非物質文化遺產是民族文化的靈魂,是人類智慧的結晶,是傳統文化精華最集中的體現。通過一系列與人們生產、生活息息相關的活動開展,讓非遺的概念深入人心,從而喚醒人們的文化遺產保護意識,激發起大家保護文化遺產的熱情。

活動信息一覽:

1  中國非物質文化遺產傳承人群研修研習計劃信息管理平臺管理人員培訓班舉行

2017年3月23日到24日,由文化部非物質文化遺產司主辦的“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃信息管理平臺管理人員培訓班在國家圖書館舉行。

為落實《中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃(2017)》的工作要求,提高研培計劃管理工作的系統性和規范性,文化部非物質文化遺產司委托中國手藝網開發了研培計劃信息管理平臺,承擔項目的申報、審核、立項管理及相關數據整合的功能。2017年3月,該系統正式運行。

此次培訓主要面向全國各省級文化行政部門和78所2017年度研培計劃參與高校的平臺管理人員開展,旨在讓各單位熟悉工作要求,掌握平臺操作流程。培訓首日,文化部非遺司相關負責同志向培訓學員講解了研培計劃的重要意義和2017年度的工作要求,要求各單位全面提高工作的系統性、規范性、針對性和有效性。隨后,研培計劃信息管理平臺的相關技術人員對信息管理平臺的操作流程做出了詳細說明,并于次日上午安排實際操作和現場答疑,對各單位遇到的具體問題進行解答指導。

2  《保護非物質文化遺產公約》中國師資培訓履約班在蘇州開班

由文化部非物質文化遺產司、聯合國教科文組織駐華代表處、亞太中心和江蘇省文化廳共同主辦,蘇州工藝美術職業技術學院、蘇州市文化廣電新聞出版局承辦的“《保護非物質文化遺產公約》中國師資培訓履約班”于2017年4月17日在蘇州工藝美術職業技術學院開班。 

本次培訓參訓學員覆蓋2017年度參與中國非物質文化遺產傳承人群研培計劃的78所高校,近百名學員參訓,分兩期班連續舉辦。培訓由聯合國教科文組織認證的兩位培訓師帕塔?查勒姆鮑?科亞南塔庫和張敏授課,詳細講解《保護非物質文化遺產公約》的主要概念以及履約的基本知識。

3  “中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”高校項目負責人培訓班開班

 2017年4月20日, “中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”高校項目負責人培訓班在蘇州工藝美術職業技術學院開班。文化部有關領導,蘇州工藝美術職業技術學院黨委書記孫麗華、院長范衛東以及2017年研培計劃的78所高校的項目負責人,部分新增研培高校所在?。ㄊ校┪幕瘡d局非遺處的負責同志,研培計劃咨詢專家庫部分專家等參會研討。 

參加過研培計劃的清華大學、中國科學技術大學、上海大學、廣州大學、江南大學、西北民族大學、石河子大學和蘇州工藝美術職業技術學院8所院校的項目負責人分別做了研培經驗交流發言。 

培訓班邀請了部分研培計劃咨詢專家對典型案例進行點評。通過充分交流,使研培高校代表更加明確了研培計劃的理念、目標和工作要求。     

4月22日,培訓班還進行了2017年新參與高校研培方案的交流研討活動。

4  2017年中國非遺傳承人群研修研習培訓計劃經驗交流會在上海召開

11月16日, 由文化部非物質文化遺產司主辦,上海大學上海美術學院承辦的2017年中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃(以下簡稱研培計劃)經驗交流會在上海大學召開。文化部、上海文化廣播影視管理局有關領導出席交流會。   

本次交流會以“非遺走進現代生活”為主題,包括觀摩教學、經驗交流、學員作品展三大版塊,集中呈現2017年度78所參與高校的教學成果和工作經驗。

兩年多的時間里,各研培高校以文化傳承為己任,利用各自的學科優勢積極開展研培工作,成效顯著。兩年多的時間里,一批又一批非遺傳承人群走進校園,在課堂上強基礎,在交流中拓眼界,在對話中增學養,研培讓他們綻放出更自信的笑容。兩年多的時間里,大學和社區間對話溝通的機制更趨豐富且成熟,研培工作真正從試點探索階段走向了穩步行進階段。

來源:轉載自公眾號非遺傳承人群研培計劃